2018 initiierte das Büro für Gleichstellung und Frauenförderung an der TU Graz die sogenannten TUit-Workshops, um Kinder und Jugendliche für digitale Technologien zu begeistern und ihnen die Möglichkeit zu geben, sich mit diesen kreativ entfalten zu können. Bislang machten rund 2200 Schülerinnen und Schüler der dritten bis zur elften Schulstufe Gebrauch von diesem Angebot, um den richtigen Umgang mit IT-Anwendungen und digitalen Medien sowie die Grundlagen der Elektronik und des Programmierens zu erlernen. Nun haben auch jüngere Kinder die Möglichkeit, im Rahmen dreier neuer Kurse die Welt der Technik und Naturwissenschaft kennenzulernen.
Technik, Physik und Naturgesetze stehen am Lehrplan
Im TUit-Workshop „Naturgesetze“ erfahren Kinder auf spielerische Art und Weise, wie das Wetter sowie andere physikalische Naturphänomene entstehen und sich damit Energie erzeugen lässt. Eine kindgerechte Einführung in die Themen Informatik, Logik, Mathematik und Physik liefert der Workshop „Osmo“. Beide Kurse richten sich an Kindergartengruppen und die ersten drei Volksschulstufen. Der dritte neue Kurs ist wiederum auch für Kinder der vierten und fünften Schulstufe geeignet und widmet sich unter dem Titel „Physik – Das Spektrum der Wissenschaft“ den Grundlagen der Physik. Die Kinder erleben dabei, wie und wo sich Physik im alltäglichen Leben widerspiegelt.
Kostenloses und ganzjährig buchbares Angebot
Alle elf TUit-Workshops sind kostenlos und steiermarkweit ganzjährig buchbar. Die Kurse können in den Räumlichkeiten der TU Graz abgehalten werden. Auf Wunsch kommen die Pädagoginnen und Pädagogen der TUit-Workshops mit dem Lehrmaterial aber auch direkt in die Schule oder den Kindergarten.
Die TUit-Workshops im Überblick
- Naturgesetze für junge Forscherinnen und Forscher: In diesem Workshop werden den Kindern auf spielerische Art und Weise physikalische Naturphänomene sowie deren Nutzen wie zum Beispiel für die Energiegewinnung erklärt. (Für Kindergarten bis 3. Schulstufe)
- Osmo – Informatik, Logik, Mathematik & Physik: Mit spielerischen Elementen machen Kinder erste Programmierversuche, lösen Mathematik- und Logik-Aufgaben und beschäftigen sich mit physikalischen Gesetzen. (Kindergarten bis 3. Schulstufe)
- Physik – Das Spektrum der Wissenschaft: Vom Basiswissen bis zur Spektroskopie – in diesem Workshop erlernen Kinder und Jugendliche die Grundlagen der Physik. (Kindergarten bis 5. Schulstufe)
- Ozobot I und Ozobot II – Farbroboter (offline) programmieren: Mit kleinen Ozobots (Roboter mit eingebautem Akku) steuern Kinder einen Roboter zunächst mit Filzstift und Papier. Darauf aufbauend wird der Ozobots online am Computer programmiert. (3. bis 8. Schulstufe)
- GDE – Grundlagen der Elektrotechnik: Mithilfe von Litte Bits™, einem elektronischen Bausteinsystem, lernen Kinder und Jugendliche auf kreativem Weg die Technik hinter Stromkreisen sowie Telematik-Infrastrukturen schnell und einfach kennen. (4. bis 9. Schulstufe)
- Safe Surfen I & Safe Surfen II – mein digitaler Fußabdruck im Internet: In diesem Workshop erfahren Kinder und Jugendliche, wie das Internet funktioniert und worauf im eigenen Online-Verhalten besonders zu achten ist. (5. bis 12. Schulstufe)
- Pocket Code I & Pocket Code II – spielend Programmieren lernen: Pocket Code ist eine einfach zu bedienende App, die die Grundlagen des Programmierens vermittelt. Unter professioneller Anleitung programmieren die Kinder in den Workshops ihr eigenes Computerspiel. (5. bis 9. Schulstufe)
- BBC micro:bit – ein Mikrocontroller zum Anfassen: Der BBC micro:bit ist ein Einplatinencomputer mit den wichtigsten Hardwarebauteilen, der sich ganz einfach programmieren lässt und einen einfachen Einstieg in die Welt der Telematik ermöglicht. (5. bis 9. Schulstufe)
- Together online – Aktiv gegen Gefahren im Netz: Kinder und Jugendliche werden im Workshop für den richtigen Umgang mit digitalen Medien sensibilisiert. Der Fokus liegt auf dem Thema Cybermobbing. (5. bis 9. Schulstufe)
- STO – Mit Kinderaugen durch die Glasfabrik: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer machen einen Ausflug in die Glasfabrik der Stölzle Glass Group und lernen das Verfahren der Glasherstellung kennen. (5. bis 9. Schulstufe)
- Mathematik – Geometrie, Terme und Maße: Durch praktische Anwendungen lernen Schülerinnen und Schüler die Zusammenhänge der Mathematik mit der späteren Arbeitswelt kennen. (7. bis 9. Schulstufe)
